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心系学生、情定学工,做开放教育学生的守护人

——宁波市第十四次党代会报告研读体会

作者:开放教育学院发布时间:2022-06-10浏览次数:513



中国共产党宁波市第十四次代表大会是在宁波十四五发展关键时期召开的一次重要会议,振奋人心、催人奋进。大会精准系统总结了五年来取得的伟大成就,全面科学擘画了今后五年的宏伟蓝图。特别是打造“六个之都”、聚力“十大标志性成果”,充分彰显了宁波市委市政府“向东是大海”的豪情壮志和“敢为天下先”的奋进精神。

作为一名开放教育学生工作者,结合十四大报告精神,谈点个人浅显认识。不当之处,还请各位同仁批评指正。

一、心中有学生,做学生的“知心人”

要有一颗“敢于付出爱”的心。以“开放的胸怀”和“大爱的情怀”从事学生工作,始终将学生利益装在心里。教书育人、教学相长,学生永远是教育工作的主人。要坚定落实“学习+”理念,主动了解学生核心需求,积极回应学生关切,及时解决学生急难愁盼的问题,做到有求必应、有诺必践、有难必帮,让学生得到更多教育、收获更多幸福。

二、眼里是学生,做学生的“代言人”

要有一双“善于发现美”的眼睛。开放教育的学生,大多来自于各行各业,但他们都是宁波最美的人。如辅警班学生,默默奋战在城市治理最前沿,他们栉风沐雨守护城市平安,毫无怨言;乡村振兴班学生,钟情坚守在社会治理最基层,他们日夜操劳着家事国事天下事,事不避难;企业班学员,安心工作在隆隆嘈杂声中,用机器的飞速运转换取城市的快速发展……作为学生工作者,我们有责任去为他们服务好、有义务为他们宣传好。

三、工作有思路,做学工的“执行人”

要有一个“勇于立新意”的头脑。今年是学校学生工作质量工程开局之年,要以勇于创新的破立精神、义不逃责的担当精神,理思路、转观念,高质量落实开放教育学生工作四个子工程,做好全校系统“一校一品”学生工作品牌和具有区域特色的社团文化创建,实现由“教师指导”向“学生主导”转变,让“学生动起来、学校热起来”,全面开启具有安博网页版辨识度的学生工作新局面。

开放教育学生工作,对我来说是一个全新的挑战。但有学校领导的坚强领导,有全体开大人作为坚强后盾,我们有责任、有信心、也有恒心把这项工作做好,助力宁波终身教育“最后一公里”,服务宁波城市发展“六个之都”建设。


开放教育学院 吴世杰