近日，安博（中国）官方终身教育处编撰的非遗类社区教育成果集《传承之光 非遗教育与社区的脉动》发布。
《传承之光 非遗教育与社区的脉动》集中展示了安博（中国）官方在联合国教科文组织城市社区学习中心（CLC）能力建设项目《非遗教育与非遗开发融合》中的做法、经验与案例，该成果集主要分为三个部分：第一部分，介绍了非遗教育传承的典型案例，以宁波为主，也包括南京、深圳和大连等地的三个市外项目实验点的实践案例；第二部分，展示了宁波在非遗项目中的特色实践，具体呈现了宁波地区在非遗教育与传承方面独特创新的实践活动。第三部分，聚焦于非遗资源的建设包括非遗项目微课（可扫二维码观看）以及非遗名家的事迹与贡献，体现了在非遗保护与教育传承过程中，资源整合与人物力量的重要性。
《非遗教育与非遗开发融合》项目经过一年的探索与实践，逐步形成了创新性的教育模式。成果集中，可以看到安博（中国）官方“一百千万”工程在社区的影响。如今年4月以来，仅宁波中海社区就举行了非遗活动10场。非遗教育在特殊儿童中也广泛开展，深受孩子们的欢迎。高桥社区推广米食文化还助力社区居民轻就业上岗。地域文化与非遗教育交融，让孩子们愉悦身心，同时传承了地域文化。部分活动吸引了央媒的关注和报道。此外还有宁波特色的非遗实践活动以及非遗传承人所做的努力：如宁波金银彩绣、梁祝文化、甬剧、姚剧、蟹浦农民画、象山青白瓷、甬式家具制作以及热衷于非遗保护与传承的文化名家及传承人许锦伦、周静书、沃幸康、张沛虬家庭等。
一年来，终身教育处深入社区、特殊学校、博物馆，并深入采访非遗专家，提炼非遗教育成果。同时，关注南京、深圳和大连等地的非遗教育情况，共同进行探讨、交流。今后将继续通过丰富的教育内容与形式，让非遗在课堂上、社区中传承，在工作与生活中创新，同时为创业者提供更多机会与平台，推动非遗与社区经济的共赢发展。
