近日，宁波数字化与传播研究基地和宁波市终身教育研究基地向“宁波社科”公众号供稿。赵淑萍老师的《执拗的月湖书生徐时栋》以及叶海波、张雪燕老师的《教育忧虑，你有吗？》均被录用。短短几天，两篇推文阅读量均已破万。
《执拗的月湖书生徐时栋》一文阐述了清代藏书家、学人、教育名师徐时栋的生平以及成就。徐时栋所处的时代是一个藏书不易读书亦难的时代，但他执拗地与命运抗争。艰难困苦，玉汝于成，给后世留下了丰富的藏书、丰赡的学术成果和文艺作品。他的藏书理念、治学态度和心怀桑梓、尽心整理和研究乡邦文献的精神永远为后人称道，其书品、文品、人品在甬上文化史中永远值得缅怀和学习。
《教育忧虑，你有吗？》一文对热点问题家长教育焦虑进行了分析，提出自己的看法，并指出教育的真正意义在于培养全面发展的个体，希望社会和家庭能为孩子创造一个轻松愉快的成长环境，让他们在学习中找到乐趣，在竞争中保持自信。
另悉，推文作者赵淑萍老师近期被聘为宁波教育博物馆第二届学术委员会专家委员。张雪燕老师任国家开放大学第四届学术委员会教育分委会委员，被华东师范大学上海终身教育研究院、浙江开大老龄社会发展研究中心聘为兼职研究员。论文《均衡发展指向下老年教育满意度影响机制与模型测评》在C刊《远程教育杂志》上发表。
两基地不仅服务学校中心工作与宁波城市发展，还在推动数字化社会转型与传播及宁波学习型城市建设中取得了系列成果。
截至目前，宁波市数字化与传播研究基地已立项15项课题，其中包括12项社科课题和3项基地孵化项目。在科研成果方面，基地已发表决策建议稿1篇，刊登于《宁波信息》；在核心期刊上发表论文5篇，并完成专著2部。基地还积极开展“基地连基层”活动，与荣宝斋宁波分店、宁波自媒体企业“西门町”等单位开展深度合作，推动宁波海洋非遗及中华优秀传统文化、新媒体品牌建设等文化传播项目。同时，基地与全国城市网媒联盟、新华社未来融媒体研究院等国家级传媒研究机构建立了紧密的合作关系，拓展了合作渠道。区域合作方面，基地整合宁波高校资源，与宁波大学、浙江万里学院等高校开展联合研究，积极服务宁波经济社会发展，推动地方文化与数字化传播的深度融合。
宁波市终身教育研究基地目前已发表核心期刊论文4篇，完成社科课题3项。积极推进宁波学习型城市理论研究与实践，助力宁波市成功申报全国学习型城市网络成员城市；基地专家深入基层农村，开展乡村振兴相关调研、指导与研究。宁波市终身教育研究基地积极下沉，建立宁波市终身教育研究三级网络体系。目前基地已建立2个研培中心，11个项目实验点， “基地——研培中心——实验点”三级研培体系趋进一步发展。
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